І АРКА

04.04.2016 - 30.06.2016

Новость была воспринята по разному. некоторые из старожил Химавари отнеслись к новичкам с расположением и гостеприимством, а некоторые объявили самую настоящую войну. С первых же дней реорганизации школы стало ясно, что для всех ее учеников началась новая, ни на что ранее не похожая страница в их жизнях.
И все же, вскоре им всем пришлось узнать друг друга по-ближе. Первым таким общешкольным мероприятием, стала ежегодная благотворительная акция школы. Все ученики, и те, кто учился здесь давно, и те, кто прибыл всего лишь месяц назад, трудились вместе над общим делом. Это принесло немалые плоды и вскоре о школе заговорили не только то, что в ней учатся теперь новые студенты, но и то, что Химавари Гакуен, как всегда, не сдает позиции и не смотря ни на что остается образцовой школой в современном обществе.
Журналисты писали о внешней обстановке, а тем временем внутри самой школы продолжали кипеть страсти. Все уже порядком подзабыли, кто из них был откуда. Теперь остались лишь личности, которые боролись за свое место, доказывали, на что они способны, становились друзьями, ругались, начинали новые отношения. И доказывали сами себе и друг другу, что не так уж и важно, кто у тебя родители и сколько денег у семьи. Чтобы стать по-настоящему близкими, эти вещи не важны. Важно только, насколько сильно ты хочешь подружиться с другим человеком.
А когда, наконец, первый триместр подошел к концу, настал известный для всех праздник всей школы - Школьный Фестиваль. Вот тут то уже пришлось всем потрудиться. Собравшись, не давая волю личным отношениям, все вместе готовили разные мероприятия. Спорили, но договаривались и организовывали праздник, который, по обычаю, всегда был одним из самых значимых событий в жизни школы.
Что такое фестиваль в Химавари? Это обычный школьный фестиваль, во время которого ученики готовят различные конкурсы, демонстрируют свои умения и достижения, развлекаются в школьных кафе, комнатах с привидениями, много фотографируются, знакомятся с гостями школы и стараются оставить как можно больше  ярких воспоминаний. Школьный фестиваль то событие, в котором можно проявить не только себя, но и свою любовь к своей культуре и традициям и вместе с тем создать что-то новое. Так же это отличная реклама для самой школы, увидев  высокий уровень подготовки, ученик захочет пойти именно в эту школу. Но так как это Химавари и все проходит на более высоком уровне, то и сам фестиваль более масштабный и тем самым мотивирует многих учиться лучше, для поступления сюда. Выделяются гораздо более крупные суммы на класс, сами ученики, стараясь переплюнуть друг друга, привлекают спонсоров, что в свою очередь приглашаются администрацией школы. Всем известна репутация Химавари, и все знают, что учатся здесь лучшие, ни один успешный руководитель не хочет упустить ценного работника, а для ученика это шанс зарекомендовать себя. Помимо денежного вопроса, так же важно то, что в день фестиваля здесь можно встретить иностранных туристов и парочку камер телеканалов. Кстати о телеканалах, в преддверии фестиваля на нескольких из них и не только районных, пускается реклама, так же к этому подключается радио, раздача листовок или бумажных салфеток с отпечатанной рекламой на упаковке.
Фестиваль в Химавари праздник не только для школы, это интересное мероприятие, куда многие торопятся попасть. Поэтому, даже самые богатые, знаменитые и ленивые готовятся к нему с большим нетерпением и усердием.
А кроме того, в качестве прощальной акции, директор придумал новое задание: "Дружеские записки". Разделив всех учеников на пары, им было дано задание: нужно узнать друг друга и написать небольшой очерк о другом. И в конце дня Фестиваля, когда проходит большой костер, где собираются вместе все ученики и учителя, каждый, кто участвовал, может выйти и прочитать тот очерк, который он сделал о другом человеке и услышать, что же написали про него. Красивое, захватывающее зрелище, призванное ознаменовать конец плодотворного дня и начало летних каникул. Это последний вечер, когда ученики собрались все вместе перед летними каникулами...

ІІ АРКА

29.08.2016 - 31.12.2016

До недавних пор в школе все шло самым лучшим образом. Новенькие уже перестали быть новенькими, а стали полноправными членами Химавари Гакуэн. И в конце первого семестра, на праздничном костре, директор Намио Таичи произнес речь и огласил результаты тестов.
Дело в том, что, по предворительной договоренности с мэром Йокогамы, Такаши Гисуке, если хоть кто-то из Химавари провалит хоть один из решающих тестов, то против школы будут выдвинуты мноество претензий и, в конце концов, директор вынужден будет пойти в отставку, чтобы его заместитель смог реорганизовать процесс обучения в школе.
Но, к всеобщей радости, первый тест показал, что не справившихся с задачей нет. Учителям и ученикам удалось добиться успеха и все, включая даже самых отъявленных неучей, смогли заработать свои баллы для прохождение дальше.
Только лишь единицы знают, как сильно задела эта новость мэра Такаши. Рассчитывающий на быструю победу, имеющий своих людей в школе, он был бессилен изменить ход событий. Но Такаши Гисуке никогда бы не стал мэром, если бы сдавался после первой неудачи.

- Этой весной Химавари Гакуэн запомнилась нам, как школа, которая приняла в свои ряды простых учеников, чего не случалось уже давным давно, - говорил ведущий местного канала. -  И вот, стало известно, что все они справились с тестами. Выходит, тактика директора Намио и правда такая действенная? На этот вопрос нам ответит мэр нашего города, Такаши Гисуке сан.
- Как вы уже знаете, я против деления на привилегированные школы и нет. Я все еще считаю, что Химавари Гакуэн не может дальше существовать в том виде, какую мы видим ее сейчас. Вы говорите тест? я очень рад, что всем удалось сдать его. Но, позвольте заметить, что в этом заслуга не только и не столько даже учителей. Ведь, право же, даже мартышек в лабораториях с нужным оборудованием учат считать и выполнять какие-то задания. Вы все должны знать, какая обстановка царит в стенах этой школы. Огромная территория в центре города. комфортабельные кабинеты, все передовые технологии. Любой ребенок учился бы в таких условиях хорошо, абсолютно не смотря на то, какие там учителя и какая программа. В то же время в других школах вечные проблемы с материальной базой. Старые стулья и парты, разваливающиеся в руках учебники и тесные классы. Вот если бы хваленая педагогическая системы директора Намио работала бы так же прекрасно и в таких условиях, то я, конечно же, принял бы позицию невмешательства в дела школы Химавари и позволил бы им и дальше учить детей полностью автономно. Зная, что директор сан человек с готовностью идущий на новшества, я бы даже предложил ему на время переехать в помещение другой школы (есть у меня такая на примете). Конечно же, только если он согласиться на такой эксперимент, в чем я очень сомневаюсь. Я хочу увидеть, как он учит детей в школе, а не подопытных мартышек внапичканной техникой лаборатории.

После этого выступления на телевидении в прессе вновь разразился целый скандал. Заголовки газет так и пестрили недовольными заголовками. Казалось, все вокруг поддерживают мэра. Он был человеком, у которого были свои связи, тем более, он всегда отличался умением пленять публику и вскоре вновь начались протесты.
Директор Намио понимал, что ему нужно срочно что-то делать, если он хотел сохранить школу такой, какая она была все время, с начал существования. В конце концов, слова мэра Такаши были абсолютно лишены смысла. Он был уверен в умении и профессионализме своих учителей. Он знал, что в любой ситуации, в любом месте они достигли бы тех же результатом. И он официально признал, что готов пойти на еще один эксперимент, только чтобы доказать, что его школа - это не место сборища богатых детишек, а уголок, где каждый получает самое лучшее образование во всей Азии, не смотря на окружающую среду.

Но были ли готовы к этому ученики? В этом году в начале второго триместра им, почему-то, сказали встретиться у ворот школы. Потом всех посадили в большие автобусы и куда-то повезли. Не особо удивляясь происходящему, они ехали куда-то, уверенные, что их, никак, везут куда-то на экскурсию по поводу начала нового учебного года. И только когда привычные пейзажи за окном сменились лесистыми горами, а автобус начал петлять по узенькой дороге, все начали догадываться, что что-то было не так...

В префектура Канагава, в около полтора часа езды от центры Йокогамы, есть года Танзава. На склонах ее когда-то было множество маленьких деревень, но шло время, города разрастались, а села, наоборот, стремительно опустошались. Все уезжали куда-то за лучшей судьбой. Кто помоложе и амбициознее - в Йокогаму или Токио, не любящие шум и смену мест старики - в соседний городок на берегу озера - Миягасе.  B только в одном единственном поселке до сих пор остались жители, который отказывались куда-либо переселяться.

Камимису-мура - это маленький поселок, где абсолютно нет молодежи. Когда-то он был образцовым из всех окрестных поселков, но уже давным давно все, кто хотел, покинули его и тут доживают свою жизнь лишь те, кто с родным селением. Самому "молодому" жителю 67 лет. Зато у них все свое. Свои продукты, которые они выращивают в расчете на целое село, хозяйство. Каждый занят делом, но им тут намного лучше, чем в городе. Просторные дома, радующий душу пейзаж и чистейший воздух, ручей с кристальной водой.
Вот только молодых нет совсем. Хотя до сих пор там стоит пустая школа. Когда-то туда ходило множество детей, но уже несколько лет там находится кабинет главы поселка и проводятся сельсоветы. Именно это здание, оказывается, и стало новым пристанищем Школы Химавари на целый триместр, а все жители добродушно согласились приютить у себя в домах школьников. если те будут им помогать по хозяйству.
Но смогут ли ученики Химавари, привыкшие к роскоши и комфорту, ужиться в этом богом забытом поселке и при этом еще и не опустить планку своей репутации?